Jerry English Part 2


(座位有限,订满为止)

 JERRY英语潜能高级班(PART TWO)


不断的有朋友问到:Part Two 教授的将是什么,与Part One的区别所在?  Jerry 回答如下:经专家统计,在欧美的语言研究中明确表明:英文中语调占据了整个语言表达出的含义的30%,甚至更多,如果正确掌握之,将对于产生正确的英文语言感觉至关重要!很多朋友在第一次听Jerry的讲座时,都非常吃惊的发现,原来英文是可以被讲述的如何感情丰富、跌宕起伏。为什们会有如何深刻的感觉呢,因为通常来说,我们中国人讲英文都比较平淡,实际上,在不知不觉中,这已经造成了我们中国人交流英文时有30%的含义没有表达出来,这当然是不容忽视的“交流障碍”了,而造成这种现象的根本原因还是在于传统的英文学习方式让我们学到的是“中国式英语”!因为我们在说中文的时候,每一个中文字的音调是被规定好的,每一个字在第一次出现在我们面前的时候,就是固定的发音和音调(学习中文的四声音调的经历朋友们一定还记忆犹新),所以,我们在讲中文的时候,不需要去考虑整体句子的“语调”,只要把每个中文字的“音调”发正确了,组合起来说出来的句子就正是我们要表达的确切含义,所以,中文是一种很精确的语言,甚至某种程度上说,中国人的逻辑性比较强是被中文的精确性给训练出来的:)。而用这种“说中文”的方式来表达英文肯定是行不通的,因为,英文的每个单词是没有“音调”的,所以,组合以后说出来的句子本身是没有固定的“语调”的,是完全根据表达人的意愿而随意改变的,您看,英文的自由和易学从此也可“略见一斑”,而同时,如果没有正确掌握“英文语调的讲话技巧”,则有30%的含义在交流中被缺失掉了,所以,在我们掌握了正确的英文发音之后,当务之急的将是学会应用正确的“英文语调”表达出精确而活生生的含义,而这正是Part Two 和Part One的讲授重点的根本不同所在!

 

Part One主要针对的单个英文字母、单个英文单词的发音上,而Part Two 则是将重点放在“英文句子的语调”上,详细讲解句子的承接、连读、抑扬顿挫等核心内容,通过一对一的辅导,让您真正体会到正确的语调在英文句子的整体表达上会体现出不同的含意和态度,让您的英语表达更专业,更流畅。

 

授课老师简介:Jerry Dai。“JERRY英语潜能学习法”的发明人。2000年来加以后,成功克服了以往华人认为不可能逾越的语言障碍,以特殊的方式领悟和练习英语,在极短的时间内完全融入北美社会,使英语表达如本地出生人一样流利,并凭借语言优势在职业发展上取得突破性进展。曾在加拿大独立开创过公司,并在加拿大能源公司担任经理,用实际行动证明了中国人一样可以达到完美的英语表达。维多利亚教育集团“英语潜能班”权威授课老师,以高度负责任而著称;同时兼任北美华人语言及文化交流协会创会会长、First Language First Inc. (一语当先公司) Director ,深刻体会并理解华人技术移民在英文学习方面的痛苦,愿意毫无保留的与大家分享多年钻研英文学习的心得和体会,帮助大家打开全新的学习英文的一扇窗户。


备注:报名Part 2的学员必须先完成Part I学习




Part 2--JERRY英语学习方法的精华所在!

供稿:维多利亚教育集团First Language First Inc.      作者:Jerry Dai ,  鱼渔同


首先恭祝各位学员完成“Jerry风暴英语”part I部分的学习。在这漫长而又短暂的两个月里,大家体验了这种前所未有的英语学习方法,相信一定有不少收获吧。在我们展望未来之前,先让我们回顾一下我们已经学过的。大家很熟悉part I课程的三部分了:Pronunciation,Dialogue和Inspiration speech & Culture。那大家有没有想过这么安排有何用意呢?其实“Jerry风暴英语”的出发点是以学习母语的方法学习英语,最终为了帮助大家获得语感,建立英语思维。因此课程内容是围绕这个目标而设计的。

发音纠正部分:一方面减少口音,消除交流障碍,也会促进听力的提高。另一方面,从语音入手,也是建立语感的捷径。

 

对话部分:一方面学习基本的口语表达方式,另一方面也将所学的发音放入句子中练习。如果配合课后的反复背诵,直至脱口而出,在实际生活中将跳过脑中复杂的翻译过程,直接讲出流利地道的英语。这也将直接促进英语思维的培养。

 

文化部分:学习加国的风俗、礼仪、面试技巧等等。了解加国文化,更好地适应加国生活。同时分享一些励志的内容:拥有一个健康的生活态度,开放自己,改变自己,与自己的坏习惯作斗争,融入新环境。也提供一种动力和润滑油,鼓励大家持续地练习英语,不要放弃,毕竟我们在英语学习上积累了很多坏习惯。但是在学完之后,我们总觉得意犹未尽,尤其是发音纠正部分。

 

为了发出正确的音,不得不放慢语速。如何才能像本地人那样用正常的语速交流呢?而这正是我们在part II课程中所要学习的内容。进入part II阶段,课程仍将分为类似的三部分,侧重点会有所不同,但仍围绕着帮助大家获得语感,建立英语思维这个大目标而设计。

 

发音纠正部分:会挑选一些不太难,但因为被忽略而没能正确发出的音。如在better中t,我们称之为better t和d,up中的u,以及-tan,-ten,-dan和-den等等。对于完成part I的你来说,这部分简直是小菜一碟。

 

对话部分:在单词发音基本过关的基础上,学习重心转移到句子的语音语调和连读上。这正是我们以正常语速讲英文时所要遵循的习惯和规则,也是最需要大家花大量时间练习的部分。由于语速明显加快,对话篇幅加长,所以学到了这部分,你会真正体会到什么是语感和英语思维,你也会发现原来自己的英语可以讲得这么酷,练习时充满了新鲜和刺激。

 

文化部分:与part I差不多,当然内容肯定不会重复的。由此可见,part II课程不仅是part I的继续,还是加深。

你或许会问,既然part II课程是part I的继续,为什么要把课程分成两部分呢?原因很简单:希望大家打好单词发音的基础。在没有学会走路之前,不要急于跑。上面提到,在part II阶段的对话练习时,单词发音基本过关,语速明显加快,我们的注意力自然会放在连读以及语音语调上。若这时还要花大量精力去兼顾句子中单词的发音,会有应接不暇,顾此失彼的感觉,学习的效果反而不好了。当然,对于“Jerry风暴英语”这种全新的英语学习方法,我们也提供机会让大家来尝试。基于这两个原因,我们将课程按照学习阶段分成两个部分。

 

那大家在学习part II课程时要注意些什么呢?第一,建议大家将对话的内容先记住,然后开始练习连读和语音语调。因为对话篇幅加长了,所以不希望大家在练习连读和语音语调时,还被对话的内容绊住。其实快的话,一个小时就可以将对话内容全部记住,再一个小时可以将对话中连读问题基本弄顺。尽量将这部分内容在一到两天内解决掉,这样就可以在剩下的时间里反复不断地练习,直到脱口而出。第二,在练习的过程中要尽量想像对话发生的场景,将自己投入其中。配合语音语调,可以模仿对话中说话人的心情和情感,直至思维。培养英语思维也从模仿开始。第三,若有时间,可以做些其它形式的练习。如自己与自己用英语讲话,用英语想事情,复述小笑话、故事、新闻等等各种练习手段。一开始会很不习惯,甚至是寸步难行,还会犯很多错误。但千万不要停顿,要的就是这种感觉:英语思维的感觉。在part II课程结束时,你就可以摇摇晃晃地上路了。虽然大家看出你是个新手,但是你有了一个基本的对话能力,与别人交流不再那么困难了。因为从part I到part II,前后大约三至六个月,你的英语有了质的飞跃。

 

那part II 之后是什么呢?会不会还有part III呢?当然没有了。从某种程度上说,英语就像是一个茫茫无边的大海,没有人可以真正地掌握整个海洋,去领略大海每一个角落的风景。如果你把她当作知识来学的话,那将花上一辈子的时间还学不完。最后只能望洋兴叹,放弃了。而“Jerry风暴英语”的方法则是把英语视作交流的工具,先让你在游泳池或小河里学习游泳,再慢慢走向大海,直至最后在大海里畅游!如果你采用“Jerry风暴英语”的英语学习方法认真练习的话,你将获得基本的语感和英语思维。当课程结束之后,你将进入第二阶段:充分利用加拿大的英语环境,在使用英语的过程中学习英语。好了,最后想跟大家说的是:Welcome to the part II course!这里更有挑战性、更刺激,也更有趣!练得越多,效果越好。万事开头难,千万不要放弃!

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